英孚青少儿英语专家分享国际前沿英语教育方法
[2014年9月18日 上海] 上周日，英孚青少儿英语“快乐学习的秘诀——中外儿童教育与英语教学理念分享”公益讲座在英孚教育亚太总部顺利举行，美国教育学博士、英孚青少儿英语资深教育专家蔡宜淮与家长们分享了中美学前教育的理念与案例，同时，还给家长们推荐了许多适合学龄前孩子们的英语教材、动画和阅读材料，并进行答疑解惑。
美国学前教育不轻松
很多家长都非常向往国外的“放养式快乐教学”，可是在中国的应试教育环境下，又不敢让孩子尽情玩耍，担心孩子无法通过小学面试，或是进入小学后成绩落后。
蔡宜淮博士系统介绍了美国的学前教育体系。原来，美国学前教育并没有大家想的那么轻松。
在美国，小学前的学前教育分为两级。分别是Preschool和Kindergarten。其中，Kindergarten是美国孩子上小学前必须完成的学前班，这个学前班是和小学绑定的，要求非常严格。所有孩子的自然拼读、数学、科学等学科知识都必须达到一定的标准才能顺利进入小学。
这么看来，美国家长和中国家长所面临的情况其实挺像的，都必须非常重视幼升小这个重要阶段。因此，“幼儿园阶段，到底要不要学”这个问题，答案一定是，必须要学！问题的关键是，该怎么学？
怎么学：生活实践练习很重要
有多少孩子在家里会积极帮爸妈干一些家务？当天讲座现场大概有五分之一的家长举手。生活实践是许多家庭容易忽略的部分，但其实非常重要，且越早越好，如果孩子从一、两岁就开始则更好。比如，让孩子做手工、做家务等。生活实践的关键是运用到手。
蔡宜淮博士指出，孩子的学习第一个大特点就是手部的运动，他的手越灵活其实就是在巩固他的学习能力。不要认为孩子规规矩矩坐着背一首唐诗，就用到了脑子，就学好了。其实不是的。应该尽量让孩子用手！
多用手有什么好处？
相信爸妈们一定有同感，我们的许多孩子，经常横冲直撞，好像精力消耗不完一样。
大家再看看这张PPT中的孩子，有的是在做家务，有的是在学校里做手工，他们有个共同点，他们给自己创造了一个工作的环境，我们把这叫做“Child Work”，孩子们认为这是他们的工作，在自己动手的过程中，他们是非常专注的。
所以，手部运动有两个好处，一个是锻炼他的四肢协调能力，促进大脑和各方面的发育。第二是培养孩子的专注力。
特别提出这点，是因为我们许多爸妈都误以为学习就只是用大脑静性的学习。其实，孩子的学习首先是和他们的肢体动作相关的。
蔡宜淮博士特别建议，家长要让孩子们自己多动手。如果孩子不会，可以先给他做一个正确的示范，然后分步骤教导孩子。你会发现，孩子是非常喜欢模仿的，他无时无刻都在模仿你，这是孩子很重要的特点。
看手部发育状况，切勿过早学习写字
既然要多动手，是不是要让孩子很早就学习写字呢？蔡宜淮博士表示，这要看孩子的手部发育情况，否则过早让孩子写字，会挫伤他的积极性。
怎么判定孩子是时候学写字了呢？蔡宜淮博士给出一个简单讨巧的办法：“如果想看看自己的孩子是不是已经准备好可以开始练习写字，可以看他画的人。如果他画的人，手和脚都插到头里面去，线条都还不流畅，那就说明手还没有发育好。如果他画的人很正常，手跟脚都在正常的位置，就说明他可以准备学习写字了。”
是不是很简单？爸妈们回去就可以试一试，看看孩子的精细肌肉是否锻炼到位了。
怎么学：让孩子自己去感受
国外的学前教学非常注重实践。比如，教孩子“什么是防水”，爸妈们会怎么教？告诉孩子这是防水的，那个是不防水的？但其实这些对于孩子来说都太抽象了，对他们的生活是没有意义的。
国外是这样教的——
先让孩子拿来不同的材料，让他们自己去做实验，最后写一份简单的科学小报告。让孩子们通过自己的直观感受，去归纳总结到底什么是防水，什么是不防水的。
内容本身其实不难，但孩子们的逻辑思维能力得到了很好的训练，能够通过自己的体验，进行归纳、推理、总结，最后做出一份简单的科学小报告。这是我们国内孩子比较缺乏的一块。
所以，无论学习什么，包括数学、科学、英语，都要尽量从孩子的角度，在生活中找到实例，让他自己去发现。这样的教学才是最有效的。
怎么学：培养英语好感度
针对学龄前的孩子，培养他们对英语的好感度是关键。那么，哪些方法可以帮助孩子达到比较好的兴趣点呢？
1. 动起来——全身反应教学法
这个方法其实很简单，就是尽量让孩子全身动起来。这就是为什么家长经常在教室门缝里看到小朋友们一直在跑跑跳跳。如果让小朋友安静坐在教室里40分钟，学习效果肯定非常差。
曾经有个家长问我，他的孩子本来对英语很有兴趣，最近突然没兴趣了。后来我得知是因为爸妈在家里经常用卡片考孩子复习单词，这样“考试”的形式一定会让孩子很厌烦。
我们上课是怎么做的呢——
比如学习“楼层”的时候，我们会在墙上的不同高度贴上卡片，告诉孩子们不同高度叫做B1、B2、1st Floor、2nd Floor，最后in the sky……让他们跳起来拍对应的卡片，并喊出楼层的英文。这样孩子们都玩得特别开心，也记住了每个楼层的说法。
所以，千万不要一本正经坐下来跟孩子复习，想想孩子平时玩什么游戏，把游戏和新单词结合在一起，改装成英语小游戏吧！这就是我们保证孩子们在课堂中始终有兴趣学习的秘诀！
2. 设置任务——任务学习法
尽量把一些英语学习的内容，贯穿到小小的任务中。孩子们最喜欢完成小任务啦！
我们上课是怎么做的呢——
比如，孩子们都喜欢玩猜谜，我们就经常做猜谜游戏。拿一个小球，把它先藏起来，塞进鞋子里，或是塞在衣服里、包里都行。然后请一个小朋友来猜，问他Where is my ball? 另一个小朋友就可以提问Is it in your bag/ your shoes/ your T-shirt? 大家再一起回答他Yes or No！
这些句子孩子们都学过，但以前用的比较死板。这样把一些有些无聊的句子串联在一起，放在小任务中，孩子们就会自然而然地愿意开口说，活学活用，真正掌握。
3. 家庭互动——实用交际教学法
学习的过程应该融入在与孩子的互动中，那么，怎么在家里跟孩子互动会比较自然呢？又怎么在互动中学英语呢？其实，在家有很多这样的机会。
在家你可以怎么做呢——
比如你洗菜做菜的时候就可以说 Could you pass me the cup?
或者是收衣服的时候，也可以跟孩子互动，说Where is dad’s T-shirt?
通过这样自然的小互动，可以把英语学习和生活结合在一起，让孩子渐渐发现语言是一种很有趣、也很有用的东西。想想生活中还有哪些场景可以和孩子互动吧！
4. 阅读故事——平衡阅读教学法
无论是美国还是中国，在英语教学方面，都提倡多阅读，并且注重自然拼读的教学，因为自然拼读是孩子学会阅读的基础。
阅读，培养的是情景对应的能力，这个能力不仅关系到英语学习，也关系到往后的语文、数学等所有学科的学习。特别是进入小学后，归纳、推理、总结的能力是非常重要的，这种能力就是靠学龄前的阅读积累一点点培养起来的。
除了学前教育理念的分享、教学案例分析，在讲座现场，蔡宜淮博士还给大家推荐了一些特别好的读物！
听音辨音视听材料
1.Richard Scarry’s Best Video Ever –创意英语（DVD）
2.Richard Scarry’s Best Sing along Mother Goose Video Ever –创意英语DVD中最适合英语启蒙的
3.Wee Sing 视频DVD (包括9张，We Sing Together最适合刚开始的小朋友)
4.清华幼儿英语：语感启蒙
绘本动画结合的最佳教材
Scholastic 旗下Weston Woods 图画书视听之旅
（Good night, Gorilla / There was an old lady who swallowed a fly / The three little pigs / The ugly duckling.）
动画
1. Dora the explorer / Go, Diego, Go!
2. Penelope: 3分钟短小动画片基本生活用语和基本礼仪
3. Peppa Pig：5分钟短小动画片，生活英语
4. Blue’s Clues 师生互动型儿童教育节目（30分钟）
-- 提出问题，老师带领孩子一起玩游戏，思考问题，解决问题。
5. Alphablocks / word World / Between the Lions (phonics)
6. Super Why! (重新讲述经典故事：小红帽，三只小猪，豌豆公主，杰克与魔豆）
7. Clifford the Big Red Dog / Cailou / Max & Ruby / Curious George / The Berenstain Bears / Charlie and Lola(有书和动画的) –适合稍有基础的孩子
分级阅读
1.攀登英语系列(自然拼读和分级系列)
2.外研社丽声系列
3.机灵狗系列
关于英孚教育
英孚教育成立于1965年，是全球领先的国际教育培训公司，以“教育，让世界无界”为企业使命(www.ef.com.cn)。英孚在全球各地有近500间学校和办事处，并且拥有全球最大的在线英语学习基地。
英孚主要致力于语言培训、出国留学游学、学位课程和文化交流等项目。英孚教育致力于长足扎根中国市场，曾担任2008年北京奥运会语言培训服务提供商。作为最早进入中国市场的教育培训公司之一，2013年是英孚教育进入中国20周年。英孚也是2014年第22届索契冬奥会和2016年巴西里约热内卢奥运会的官方语言培训供应商。英孚还发布了全球英语熟练度报告(www.ef.cn/epi/)，该报告打破了地域限制，在全球范围内测试了不同国家成人的英语能力。
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